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  •     行(xíng)業動态 >> 新(xīn)聞1

    為(wèi)積極推進國家教育數(shù)字化(huà)(huà)戰略行(xíng)動,9月16日至17日,由中國兒童中心和中國互聯網發展基金會(huì)主辦,上海市(shì)科(kē)技藝術教育中心、上海市(shì)校外教育協會(huì)、上海市(shì)少年兒童佘山活動營地(dì)、上海科(kē)技館科(kē)學(xué)傳播中心、張江國際青少年創新(xīn)創業實踐基地(dì)聯合承辦的(de)“2023校外教育數(shù)字化(huà)(huà)建設研讨活動”在(zài)上海舉辦。

    此次活動以“數(shù)字化(huà)(huà)時代的(de)校外教育融合與創新(xīn)”為(wèi)主題,邀請(qǐng)了各省(自治區(qū)、直轄市(shì))教育行(xíng)政主管單位、校外教育單位骨幹人員,以及相關學(xué)校的(de)管理(lǐ)人員、骨幹教師(shī),行(xíng)業協會(huì)和科(kē)技企業代表等200餘人,共商校外教育活動轉型升級及創新(xīn)發展,探讨數(shù)字化(huà)(huà)時代校外教育的(de)使命與擔當。

    中國兒童中心主任、全國校外教育培訓監管專家委員會(huì)委員苑立新(xīn)、上海市(shì)教育委員會(huì)副主任王浩,上海市(shì)婦女(nǚ)聯合會(huì)副主席張慶玲緻辭。

    主旨報(bào)告環節,上海科(kē)技館館長(cháng)倪閩景以《數(shù)字化(huà)(huà)時代的(de)校外教育融合與創新(xīn)》為(wèi)題,梳理(lǐ)了數(shù)字化(huà)(huà)的(de)曆程,明晰校外教育的(de)作用(yòng),并提出“創新(xīn)、協調、綠色、開放、共享”的(de)數(shù)字時代校外教育融合創新(xīn)的(de)新(xīn)發展理(lǐ)念。

    清華大學(xué)互聯網治理(lǐ)研究中心主任李曉東在(zài)《數(shù)字文明時代青少年素養的(de)思考》主旨報(bào)告中提出,人類已經進入由數(shù)字經濟驅動的(de)數(shù)字文明時代,青少年作為(wèi)數(shù)字時代的(de)原住民、數(shù)字發展的(de)主力軍,數(shù)字素養教育日趨重要。他(tā)表示,各方應重新(xīn)審視(shì)傳統青少年培育體系,推動人工智能浪潮下青少年培育體系變革。

    大會(huì)邀請(qǐng)專家學(xué)者代表就數(shù)字化(huà)(huà)時代校外教育發展的(de)方向與趨勢展開分享。

    為(wèi)發揮京浙滬蘇皖地(dì)區(qū)在(zài)全國校外教育數(shù)字化(huà)(huà)建設中的(de)示範引領作用(yòng),中國兒童中心聯合中國福利會(huì)少年宮、上海市(shì)科(kē)技藝術教育中心、上海市(shì)校外教育協會(huì)、江蘇省婦女(nǚ)兒童活動中心、浙江省青少年校外教育中心、安徽省婦女(nǚ)兒童活動中心等35家校外教育單位發起倡議(yì),共同推進教育數(shù)字化(huà)(huà)轉型,共同探索數(shù)字化(huà)(huà)賦能校外教育高(gāo)質量發展的(de)研究、實踐與創新(xīn)。

    研讨活動中,與會(huì)嘉賓還走進同濟大學(xué)設計(jì)創意學(xué)院、上海人工智能實驗室和上海市(shì)浦東新(xīn)區(qū)青少年活動中心,通過實地(dì)研修感受科(kē)技力量。

     

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